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segunda-feira, 4 de junho de 2018

amanhã às 10:30 - Bullying: a escola como ambiente para discutir o tema e mediar


Detalhes
No dia 5 de junho, o #InstitutoNETClaroEmbratel promove mais um #DiálogosGigantes. Acompanhe, ao vivo, nosso debate sobre bullying e educação, a importância desse tema no ambiente escolar e o papel do educador na mediação entre o aluno que sofre, o que agride e os que sabem ou presenciam, mas adotam uma postura mais de expectador.

Com:
- Luciene Tognetta, professora do Departamento de Psicologia da Unesp-Araraquara;
- José Leon Crochik, professor do Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da
Personalidade do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP);
- Jornalista Leonardo Valle (mediação).

terça-feira, 22 de maio de 2018

30 de maio - III Seminários SEaD – Acessibilidade em foco.


A cada dia, torna-se mais comum a abordagem dos temas Acessibilidade e Inclusão nos diversos setores da sociedade. Isso porque há um esforço em diminuir a injustiça social traduzido em: leis, como a Lei de Acessibilidade – 10.098/2000; ações institucionais, por exemplo o trabalho singular do Instituto Benjamin Constant; e ações individuais, quando cada um de nós passa a querer buscar novas interpretações para um mundo mais plural e justo. Nesse movimento, a UFSCar vem, há tempos, criando condições para que as pessoas com deficiência possam fazer parte do seu quadro de estudantes e servidores.
Nesta terceira edição dos Seminários SEaD, gostaríamos de compartilhar algumas das iniciativas da universidade na construção de um espaço democrático, com foco nos trabalhos desenvolvidos pela SEaD com estudantes deficientes visuais.
Para isso, convidamos alguns dos profissionais responsáveis pela construção da acessibilidade na UFSCar e, também, estudantes deficientes visuais, que irão compartilhar suas experiências. Nossa magnífica reitora, Profa. Dra. Wanda Hoffmann, abrirá os trabalhos, seguida dos secretários Profa. Dra. Marilde Terezinha Prado Santos (SEaD-UFSCar) e Djalma Ribeiro Jr. (SAADE-UFSCar) e da responsável pela acessibilidade na SEaD-UFSCar, Clarissa Bengtson.
Após a mesa de abertura, nosso foco será as ações institucionais, passadas e presentes. Na sequência, trataremos da trajetória de pessoas com deficiência na universidade. Por fim, apresentaremos as ações da SEaD-UFSCar e as perspectivas para o futuro.
A inscrição é gratuita e será possível participar de duas formas: presencial, no auditório da ADUFSCar, ou virtual, através de transmissão ao vivo pelo canal oficial da SEaD no Youtube. Ambas terão certificação.

05 junho - Bullying: a escola como ambiente para discutir o tema e mediar

Detalhes
No dia 5 de junho, o #InstitutoNETClaroEmbratel promove mais um #DiálogosGigantes. Acompanhe, ao vivo, nosso debate sobre bullying e educação, a importância desse tema no ambiente escolar e o papel do educador na mediação entre o aluno que sofre, o que agride e os que sabem ou presenciam, mas adotam uma postura mais de expectador.

Com:
- Luciene Tognetta, professora do Departamento de Psicologia da Unesp-Araraquara;
- José Leon Crochik, professor do Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da
Personalidade do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP);
- Jornalista Leonardo Valle (mediação).

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sexta-feira, 18 de maio de 2018

18 de Maio - Dia do Museu

                   Nada melhor que, comemorar esse dia fazendo uma visitinha a um museu no teu estado, na tua cidade!
                   Basta clicar nesse link para você ter ao Guia dos Museus Brasileiros. São 3.118 museus, incluindo 25 virtuais! Os museus estão divididos por região, estado e município e o Guia traz dados como acervo, endereço e dias de funcionamento.
                   Nada como uma aula em campo para despertar o pesquisador que há em cada aluno!

segunda-feira, 16 de abril de 2018

Inscrições para o Encceja 2018 começam nesta segunda-feira

Começam nesta segunda-feira (16.4) as inscrições para o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja), prova  para obtenção de certificados de ensino fundamental e médio.
As inscrições vão até 27 de abril, exclusivamente pela internet, na página oficial do Exame, sendo a participação totalmente gratuita.
Durante o preenchimento da inscrição, o candidato deverá informar o endereço de e-mail e número de celular válidos, pois o Inep utilizará esses dados para enviar ao participante informações relativas ao exame.
Certificado
 O candidato deve informar, no ato da inscrição, para qual nível de ensino deseja a certificação, como também indicar a Secretaria de Estado de Educação (SED) ou um dos Campus do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul onde deseja retirar seu certificado.
O candidato deverá também optar pelas áreas de conhecimento que deseja participar, podendo ser uma ou todas, lembrando que caso não tenha sido aprovado(a) em qualquer área de conhecimento o certificado não será emitido.
Inscrição
Após a conclusão da inscrição, o participante poderá imprimir o comprovante em que consta seu número de inscrição.
O número de inscrição e a senha deverão ser mantidos sob a guarda do participante, sendo indispensáveis para o acompanhamento do processo de inscrição na página do participante, para consultar e imprimir o Cartão de Confirmação de Inscrição e para a obtenção dos resultados individuais via internet.
Provas
As provas acontecem em 5 de agosto, com divulgação do resultado prevista para o último trimestre de 2018.
  
Fonte: http://enccejanacional.inep.gov.br

quinta-feira, 1 de março de 2018

Último prazo para submissão de trabalhos na UFSCAR


Informamos que a 3ª chamada para submissão de trabalhos do CIET:EnPED:2018 (Congresso Internacional de Educação e Tecnologias/ 
Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância) está chegando ao fim!  🕧 

Os interessados terão até a próxima segunda-feira (05/03) para realizarem a submissão! 📃

A submissão de trabalhos deve ser feita em um dos eixos temáticos abaixo:

1. Aprendizagem por meio de/para o uso de TIDC
2. Docência, formação e atuação por meio de/para o uso de TDIC
3. Materiais didáticos, conteúdos e inovação dos meios de ensino-aprendizagem e para a acessibilidade
4. Gestão por meio de/para o uso de TDIC
5. Pesquisa, epistemologia e produção de conhecimento no contexto da Educação e Tecnologias

Os trabalhos inscritos e aprovados podem ser apresentados tanto na Etapa Virtual quanto na Etapa Presencial do evento, 
ficando a critério dos autores/apresentadores decidir em qual(is) etapa(s) desejam apresentar!

Inscreva-se  e envie o seu trabalho! 

Em caso de dúvidas, entre em contato: secretaria@cietenped.ufscar.br

quarta-feira, 31 de janeiro de 2018

Blog de Professor

Muito bom este blog, povo! Pertence a um amigo professor que esqueceu a aposentadoria, para continuar a fazer o que gosta: Ensinar Língua Portuguesa! Parabéns, Eurides!!

domingo, 3 de dezembro de 2017

A língua das mariposas - Legendado (17-11-2016)

"Se conseguirmos que uma geração, uma só geração cresça livre nas Espanha, então nunca poderão arrancar lhes, a liberdade! Ninguém poderá roubar este tesouro deles

A Língua das Mariposas (La Lengua de Las Mariposas)
País/Ano de produção: Espanha, 1999 
Duração/Gênero: 96 min., Drama 

Ambientado no período imediatamente anterior à Guerra Espanhola, este filme mostra a sensibilidade, a relação de respeito, de apreço ao saber e à liberdade de um velho professor por seus alunos.
Artigo

Este filme foi sugerido por Centro de Referências em Educação Intergral.

Obrigada, pela visita!